12月24日下午，在綜合樓310教室，公共外語教學部以課題研究交流會的形式，緊密圍繞大學英語精品資源共享課建設舉行了全體教師的教研活動。副校長楊學新、教學質量評估中心和教務處相關人員參加了活動。

楊學新副校長出席活動并講話。他指出，本次教研活動是公共外語教學部貫徹、落實學校《進一步加強教學研究工作的意見》的重要舉措。加強教學研究是不斷深化教學改革的切實需要，是提高教學質量的必要手段，是提升師資隊伍素質和能力的內在要求，是提升我校綜合實力的重要保障。公共外語教學部是一個充滿朝氣的群體，每一位教師都應當發揮自己的聰明才智，致力于研究大學外語教學。他強調，在大學外語教學改革的新形勢下，要建立長效機制，打出自己的品牌，塑造一支高素質的大學英語教師隊伍。教師要關注新時期教學對象和學習方式的變化，積極學習教育學領域的新理論，根據大學生的認知特點和學習風格設計教學內容，通過教學研究改善教學效果，切實提高學生的語言運用能力。

公共外語教學部主任王京華主持教研活動。首先，她強調大學英語精品資源共享課程不同于專業課程，它是外語部全體英語教師的課程，為提升每一位教師的教學科研能力，外語部開展課題研究交流會，以提高全體教師的職業素養。接著，她回顧了我校大學英語課程15年來的建設歷程，總結了課程建設校本實踐的經驗，介紹了課程建設成果，提出了課程建設深化階段的一些新舉措。韓紅梅、崔麗杰、李麗娟、楊艷、張承承、王志芳等6位教師分別就教師團隊合作互動研究、英語寫作教學研究、閱讀教學研究、英語習語習得研究、基于微課的英語口語教學研究、商務英語教學研究等主題作了專題報告，從問題提出、研究思路、方案設計、研究進展、結論及成效等方面對自己的研究課題進行了介紹。教研活動精彩紛呈，反響熱烈，取得了良好效果。

（公共外語教學部 供稿）